कार्की Karki, बद्री Badri2024-01-262024-01-262012https://hdl.handle.net/20.500.14540/21511Available with full textneशैक्षिक उपादेयता Shaikshik upadeyataविद्यालय व्यवस्थापन Bidyalay byabsthapanनमूना विद्यालय Namuma bidyalayआधारभूत तहका विद्यार्थीहरुले कक्षा छाडनका कारणहरु {Adharabhut tahaka vidyarthiharule kaksha chadanaka karanaharu}Thesis