खनाल Khanal, कविता Kabita2022-02-092022-02-092008https://hdl.handle.net/20.500.14540/8147Not availableneत्रुटिविश्लेषण Error analysisवर्णविन्यास Spellingमोरङ जिल्लाका कक्षा आठ मा अध्ययनरत थारूभाषी विद्यार्थीहरूले गर्ने वर्णविन्याससम्बन्धी त्रुटिहरूको अध्ययन {Tharu speaking in class eight in Morang district Concerning the spelling of the students Study of errorsThesis