कक्षा ३ को मेरो नेपाली पाठ्यपुस्तकमा प्रयुक्त कविताहरुको विश्लेषणात्मक अध्ययन { Kakshya Tinko Mero Nepali Pathyapustakma Prayukta Kabitaharuko Bishleshanatmak Adhyayan}

dc.contributor.authorकोइराला Koirala, मेनुका Menuka
dc.date.accessioned2022-11-13T09:30:34Z
dc.date.available2022-11-13T09:30:34Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractशोधशीर्षक कक्षा तिनको मेरो नेपाली पाठ्यपुस्तकमा प्रयुक्त कविताहरुको विश्लेषणात्मक अध्ययन शोधार्थी मेनुका कोइराला शोधनिर्देशक अर्जुनप्रसाद पौडेल क्याम्पस सिन्धुली बहुमुखी क्याम्पस, ढुङ्ग्रेबास शैक्षिक सत्र २०६४÷६६ अध्याय पाँच पृष्ठ संख्या ९+४५+२ शोधको उद्देश्य क) कक्षा तिनमा प्रयुक्त कविता विधा समावेश गरिनुको उपयुक्ततावारे स्पष्ट पार्नु, ख) समाविष्ट कविताहरुलाई विषयवस्तु, शब्दभण्डार चयन, पाठ्क्रमअनुरुपता र नमुना अभ्यासका दृष्टिले विश्लेषण गर्नु निष्कर्ष यस शोधपत्रको पहिलो अध्यायमा शोध परिचय प्रस्तुत गरिएको छ । दोश्रो अध्यायमा पाठ्क्रम अनुरुपताका दृष्टिले कविताको विश्लेषण गरिएको छ । अध्याय तेश्रोमा पाठ्पुस्तकमा प्रयुक्त कविताहरुको संरचनात्मक विश्लेषण गरिएको छ । चोथौ अध्यायमा नमुना अभ्यासको अध्ययन गरिएको छ भने पाचौ तथा अन्तिम अध्यायमा निष्कर्ष तथा सुझावहरु दिइएको छ ।en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14540/13110
dc.language.isoneen_US
dc.publisherनेपाली भाषा शिक्षा संकायen_US
dc.subjectनेपाली पाठ्यपुस्तक Nepali pathyapustaken_US
dc.subjectकविता विश्लेषण Kabita bishleshanen_US
dc.titleकक्षा ३ को मेरो नेपाली पाठ्यपुस्तकमा प्रयुक्त कविताहरुको विश्लेषणात्मक अध्ययन { Kakshya Tinko Mero Nepali Pathyapustakma Prayukta Kabitaharuko Bishleshanatmak Adhyayan}en_US
dc.typeThesisen_US
local.academic.levelMastersen_US
local.affiliatedinstitute.titleसिन्धुली बहुमुखी क्याम्पस सिन्धुलीen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Cover.pdf
Size:
55.07 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Chapter.pdf
Size:
170.64 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: